3° A y 3° B... BIENVENIDOS

  ¡HOLA TERCERO! A su servicio Utilizarás tu creatividad para expresar distintos oficios con posturas,movimientos corporales y gestos. En papelitos, escribí los diferentes oficios que conozcas, por ejemplo: policía, cartero o colectivero, entre otros. En una caja o bolsa van a poner los papelitos con los nombres de los oficios. Al comenzar el juego uno de los jugadores toma un papel y sin mostrarlo representa el oficio que está escrito. Puede utilizar cualquier postura,movimiento corporal, expresiones o gestos, pero no le está permitido hablar. Los demás compañeros tienen que adivinar lo que representa. El que logre adivinar elige quién va a representar el siguiente oficio.  A PARTIR DE ESTA SEMANA CORREGIREMOS O CHARLAREMOS SOBRE LO TRABAJADO DE MANERA PRESENCIAL. SOLO DEBERÁN ENVIAR LA ACTIVIDAD(FOTO DEL CUADERNO, O FOTO REALIZANDO EL JUEGO) AQUELLOS ALUMNOS CON DISPENSA A NUESTROS MAILS. TURNO MAÑANA: andydelprado3419@gmail.com TURNO TARDE: brendadelprado3419@gmail.com

       VIDEO EXPLICATIVO DE LOS CONTENDOS Y ACTIVIDADES 👇 https://youtu.be/aRkm6pXcTqA HOMEWORK /TAREA PAG 50 ACT 2 AND PAGE 60 COMPLETE LET'S WATCH A TALE ABOUT EASTER 😲🐰🐰🐰🐰😁😁Vamos a ver un cuento de Pascuas!                                           👇                         https://youtu.be/KEamSo3H7tA Familias pueden activar los subtítulos en español en el video. Vayan a subtítulos, luego a configuración (la ruedita que aparece en you tube y buscan español) Imagen explicativa👇  HOMEWORK: ON YOUR BOOKLET ON APRIL,  WRITE HAPPY EASTER AND DRAW A PICTURE OF THE STORY. En su cuaderno debajo del mes de Abril van a escirbir Happy Easter (Felices pascuas) y hará un dibujo del cuento).  DON'T SEND ME YOUR HOMEWORK,  I WILL CORRECT THEM IN CLASS. No me manden la tarea, la cor...

TIC   HOLA TERCERO SEGUIMOS TRABAJANDO EN EL PROYECTO CREAMOS UN CORTOMETRAJE. PARA CREAR UN CORTOMETRAJE HAY QUE SEGUIR UNA SERIE DE PASOS. EXPLICACION DEL TRABAJO 1. ESCRITURA DEL GUIÓN.  2. PREPRODUCCIÓN  3. PRODUCCIÓN  4. POSTPRODUCCIÓN.   1. ESCRITURA DEL GUIÓN.  Pasos a seguir en la elaboración de un guion.    La idea: Después de acordado el tema, lo primero que tenemos que definir es qué queremos contar, es decir: la idea. ¿De qué se tratará el video? La Idea: es una frase sencilla que resume la película. En la idea debe aparecer un personaje, un tema y una acción. Debemos responder a la pregunta: ¿de qué trata la historia?, ¿qué queremos contar?, en una sola frase.     EN EL CUADERNO PENSAMOS LA IDEA ¿DE QUE SE TRATARA EL CORTOMETRAJE? ¿QUE QUIEREN CONTAR?   🔺🔺🔺 ATENCIÓN 🔺🔺🔺 LA BURBUJA QUE ASISTE ESTA SEMANA: ESTA ACTIVIDAD SERÁ REA...

  ¡¡¡¡HOLA  3º !!!!  ¡¡ESTA SEMANA ES CORTITA ... VAMOS A DISFRUTARLA!!   ATENCIÓN FAMILIAS DE 3ºB :  DEBIDO A NUESTRO CRONOGRAMA DE DISTRIBUCIÓN HORARIA, ESTA SEMANA SOLO TENDREMOS LA CLASE DEL LUNES 29/3 DE PDL.  LAS QUE APARECEN DEL MARTES Y MIÉRCOLES SON DE 3ºA, QUE SÍ TIENE ESOS DÍAS LA MATERIA.  3ºB REALIZARÁ  ESAS ACTIVIDADES LA PRÓXIMA SEMANA.      ----------------------------------------------------------------  FECHA:  3ºA: LUNES 29 DE MARZO 3ºB: LUNES 29 DE MARZO ¿SON IGUALES?          Leemos el siguiente texto:     ·        Hace mucho tiempo y en un lugar muy lejano , había una  hermosa princesa. Claro, también había un rey y una reina, pero de ellos no nos vamos a ocupar. Resulta que la princesa andaba bastante apartada y despistada . Si había un gran baile, se ponía el pijama; iba de tacos altos a jugar con sus ami...

  Hola tercero, cómo están??  Vamos a trabajar con todas las pilas , ya que después, tienen un fin de semana largo para descansar, jugar y estar junto a sus familias. Miércoles 31 de marzo (3° A y 3° B)                                                            ¿Cómo soy?       Conversa con tu familia sobre los distintos momentos de la vida, desde que naciste hasta hoy… cambios, gustos, responsabilidades…       1) Realiza una lista de tiempo, utilizando las fotos solicitadas. ( RECIÉN NACIDO, 4 AÑOS Y UNA FOTO ACTUAL) 2) Completa los años, pega las fotografías y escribe qué cosas de tu cuerpo, personalidad y gustos cambiaron y qué no varió.   ...

  HOLA  TERCERITO...  SEMANA CORTITA... LES DESEO QUE LO DISFRUTEN Y NO DUDEN EN CONSULTAR. Atención a las tareas y las fechas... Vamos a publicar primero tercero A y  luego tercero B .  Recuerden: leer la situación problemática, luego que lo realice un adulto. Conversar sobre lo leído, escuchado y realizar el planteo de cada situación. TERCERO A Lunes 29 de marzo, 2.021 (tercero A) Festejo en la escuela   1. Para el festejo del día del niño, se organizaron distintas actividades recreativas. Observa la tabla con la cantidad de estudiantes inscriptos y resuelve demostrando cómo lo pensaste. A. Si en total son 275 alumnos, ¿cuántos se anotaron en el taller de cerámica?   B . ¿Qué diferencia hay entre la cantidad que fueron a bailar y los que eligieron el campeonato de bolita y la proyección de una película?   C. Luego de ver la película, los estudiantes se agregaron al taller de cerámica. ¿Cuántos eran en total? .............................