3° A y 3° B... BIENVENIDOS

  ¡HOLA TERCERO! ESTA ACTIVIDAD ESTA DESTINADA A LOS ALUMNOS CON ASISTENCIA PROGRAMADA (:

 Today is tuesday 28th, September 2021.                                                          Hello kids! !Hola chicos!                                                                                                                               How are you? ¿Cómo estan? This week we will work with pages 55 & 92. Esta semana vamos a trabajar con las páginas 55 y 92. División de actividades 3ºA día miércoles: página 55 3ºA día viernes: página 92 3ºB día miércoles página 92 3ºB día viernes página 55 Watch the following v...

  ¡BUENOS DÍAS, BUENAS TARDES, TERCERO!  QUE TENGAN UNA HERMOSA SEMANA, LOS QUEREMOS, SEÑOS LETI Y FLOR💓 -------------------------------------------------------------------- LUNES 27/9 A PURO RITMO Y CON LOS CINCO SENTIDOS. # Las canciones son poesías que, además de tener texto, están acompañadas por música. Las poesías tienen musicalidad o ritmo. Por eso, además del significado de las palabras, es fundamental el sonido que expresan.     Las imágenes sensoriales son otro recurso propio del lenguaje poético. Son expresiones que permiten imaginar colores, sonidos, aromas, texturas o sabores. Se llaman así porque se relacionan con los cincos sentidos: según percibamos una idea a través de los ojos, los oídos, la nariz, el tacto o el gusto, las imágenes pueden ser visuales, auditivas, olfativas, táctiles o gustativa. Por ejemplo:  Imagen visual: “capa azul”          Imagen táctil: “suave pelo de cone...

                                                                    VIERNES                                                                 Los estados de los materiales Los materiales pueden cambiar de estado. Entre todos, leemos el siguiente texto para conocer como sucede. 1-       De a dos , respondan en sus carpetas a.        ¿En qué estados  se pueden presentar los materiales? Piensen algunos ejemplos de cada uno b.     ...

  Lunes 27 de septiembre, 2.021  ¿Qué cálculo usarás?   💗Lee cada situación y selecciona el cálculo que realizarás y luego resuélvelo.   a.       Ana tiene tres cajas y en cada una 246 pulseras. ¿Cuántas pulseras tiene en total? 246 – 3= 246 x 3 = 246 + 246 +2 46 = 246 : 3 =       b.       Carolina festejará el cumpleaños de su hijo Valentín. Compró una bolsa con 963 caramelos y debe colocar en cada bolsita la misma cantidad de caramelos. Si son 9 bolsitas, ¿cuántos caramelos colocará en cada una? 963 – 9 = 963 x 9 = 963 : 9 = .................. Miércoles 29 de septiembre, 2.021 A repartir.   1.        Realiza el planteo de cada consigna. Laura debe repartir en cada estante la misma cantidad de remeras.   a.       636 remeras en 3 estantes. b.       186 remeras en 2 estantes. ...

  Semana de exposiciones orales.  ¡Éxitos para todos! ------------------------------------------ martes 28/9 trabajamos con el circuito productivo del tomate.  1- Ordena la secuencia del circuito y relata lo que sucede en cada paso.  ---------------------------------------------- miércoles 29/9 Otro circuito.  1- Ordena el circuito productivo de la leche. Luego relatá que sucede en cada paso. 

   ¡TERCERO! (Esta actividad corresponde a la semana vigente del 20/09 al 24/9) ¡Atención! Esta actividad es  para los peques que NO tuvieron danza, la semana de la primavera H OY ES JUEVES 23 DE SEPTIEMBRE. E NCUENTRO Nº 26 H OY VAMOS A CREAR FLORES PARA EL SALÓN DE DANZA. consigna : con las cartulinas o hojas blancas vamos a crear una flor grande, al tamaño casi de la hoja y vamos a pintar con temperas o con papel glasé, purpurinas, con lo que quiera o tengan en casa, una vez que esta seca la recortamos, NO SE OLVIDEN DE LLEVARLA EN LA PRÓXIMA CLASE.    LOS INVITO A ESCUCHAR UN LINDO TEMA MUSICAL, MIENTRAS TRABAJAMOS. LINCK: https://www.youtube.com/watch?v=k5dkwQY-_tk&ab_channel=PlayingForChange                   QUE TENGAN UNA HERMOSA SEMANA.

  ¡HOLA TERCERO! ESTA ACTIVIDAD ESTA DESTINADA A LOS ALUMNOS CON ASISTENCIA PROGRAMADA (:

Today is tuesday 21th, September 2021.                                                          Hello kids! !Hola chicos!                                                                                                                               How are you? ¿Cómo estan? This week we will work with pages 54, 91 & 92. Esta semana vamos a trabajar con las páginas 54, 91 y 92. Watch the following video! Mira el siguiente video! https://youtu.be/l0KX4XQV9Vw Las familias dispensadas podran enviarme las actividades al mail!  ...

                                                                            TIC HOLA TERCERO REPASO: • Los comandos representan acciones y, si los ejecutamos, la computadora realiza dichas acciones. • Las secuencias de comandos son series de acciones que se realizan una a continuación de la otra, en un orden determinado. • Un programa es una descripción que le damos a la computadora para que realice lo que le indicamos.   • Los comandos incluidos originalmente en el autómata se llaman primitivos.  • Se pueden definir nuevos comandos, que llamamos procedimientos, para explicarle a la computadora cómo realizar nuevas acciones.   HOY Trabajarán con el desafío El marciano en el desierto de Pilas Bloques. El objetivo es que el marciano coma todas las manzanas del tablero.  Como...