MATEMÁTICA, Martes 11 de mayo, 2.021


 ARRANCANDO UNA NUEVA SEMANA...
JUNTOS...

3° A, ZOOM 11 HS





Martes 11 de mayo, 2.021


El kiosco del barrio. 

 

Recuerden, cada situación leerla la veces que sea necesario. 

Escuchar a un adulto leerla. 

Realizar preguntas, para la comprensión de dicha situación.

 Dibujar la situación, realizar el planteo.

 

1.Los martes pasa el repartidor por el kiosco de la esquina.

 

·        Resuelve las siguientes situaciones demostrando cómo lo pensaste.


   Analizamos la imagen, ¿qué vemos?, ¿cuántas gaseosas hay?, ¿cuántos chupetines trae la bolsa?, ¿cuántos juguitos tiene esa bandeja?, ¿cuántos turrones hay en esa caja?




a. La primera semana de mayo dejó 5 bandejas de juguitos de

 naranja. ¿Cuántos juguitos dejó?

 

b. La segunda semana de mayo, el kiosquero solo le pidió 3 packs de

 gaseosas y 2 bolsas de chupetines. ¿Cuántas gaseosas y chupetines

 le dejaron?


Cada uno lo resolverá con su propia estrategia y luego realizaremos una puesta en común.


ES TODO POR HOY...

NOS VEMOS EL JUEVES 💖









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